План методической работы школы 2025-2026 уч. год.pdf

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
“Колпаковская средняя общеобразовательная школа”
Утверждаю
ВрИО директора МБОУ
“Колпаковская СОШ”
Чудинова И.И.
Приказ № 128-О от
29.08.2025 г.

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ШКОЛЫ НА
2025-2026 УЧЕБНЫЙ ГОД

Тема школы: «Современная школа: единство обучения и воспитания».
Цель: повышение эффективности образовательного процесса
современных подходов к организации образовательной деятельности.

1.

2.
3.
4.

5.
6.
7.

8.
9.

через

применение

Задачи:
Обеспечение методического сопровождения корректировки и реализации ООП НОО, ООО, СОО в
строгом соответствии с требованиями ФГОС и обновленных ФОП (Приказ Минпросвещения №
704 от 09.10.2024).
Аттестация педагогических работников, определение соответствия и повышение уровня
профессиональной компетентности.
Оказание помощи молодым учителям в их профессиональном становлении, формирование в
школе кадрового состава.
Повышение качества образования через системную диагностику, анализ результатов оценочных
процедур (ВПР, ОГЭ, ЕГЭ) и реализацию адресных мероприятий по ликвидации выявленных
дефицитов.
Формирование и развитие функциональной грамотности обучающихся через интеграцию
соответствующих заданий и технологий в урочную и внеурочную деятельность.
Обеспечение эффективной подготовки обучающихся к ГИА через совершенствование методики
преподавания, анализ типичных ошибок и индивидуализацию подготовки.
Методическое сопровождение реализации обновленной Рабочей программы воспитания и
календарного плана, включая модули (профориентация, работа с родителями, государственная
символика).
Обобщение собственного педагогического/методического опыта, систематизация наиболее
эффективных способов работы и внедрение в практику инновационных технологий.
Обеспечение методической готовности педагогов к реализации мероприятий в рамках Года
защитника Отечества и Года детского отдыха.

Направления работы.
1. Аналитическая деятельность:
-организация методической деятельности и планирование на 2025-2026 учебный год;
-изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования);
-анализ работы педагогов с целью оказания помощи;
-анализ методической деятельности ШМО учителей предметников в начале следующего учебного
года.
2. Информационная деятельность:
-изучение новых тенденций в методической литературе в целях совершенствования
педагогической деятельности;
-изучение и внедрение в учебный процесс инновационных подходов в обучении.
3. Организация методической деятельности:
-выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи
педагогам.

Ожидаемые результаты работы:
-повышение качества знаний обучающихся;
-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с обновленным
ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых
компетентностей.
Организационные формы работы
Коллективные:
-методические семинары
-методические недели
-научно-практические конференции
-педагогические чтения
-педагогические мастерские
-методические выставки
-эстафета педагогического мастерства
-семинары-практикумы
Групповые:
-взаимопосещение уроков
-мастер классы
-открытые уроки
-«круглый стол»
-методический диалог
Индивидуальные:
-собеседование
-самоанализ
-консультации
-самообразование
-курсовая переподготовка
-наставничество
Другие формы:
-заседания методического объединения;
-методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов,
организации внеклассной деятельности;
-целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов;
-выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах;
-посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города;
-повышение квалификации педагогов на курсах ПК ИРО, на курсах дистанционного обучения.
Заседания ШМО учителей предметников содержат следующие направления:
-Повышение теоретического уровня.
-Совершенствование педагогического мастерства.
-Организация контроля за качеством знаний учащихся.
-Внеурочная деятельность.

Основные направления деятельности
Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность

№
п/п
1

Содержание работы

Сроки

Исполнители

Ожидаемый результат

Распределение обязанностей
между членами методсовета
(МС).

Август

зам.
директора по
УВР,
Методсовет

2

Подготовка распорядительной
документации к началу нового
учебного года.

3

Обсуждение плана,
утверждение целей и задач
методической работы школы,
планов работы МО на 20252026 уч. год.

4

Изучение потребностей и
запросов учителей на
педагогическую информацию
по актуальным проблемам
организации образовательного
процесса.

1.Организация
педагогической
деятельности коллектива
школы,
определение
приоритетных
направлений
методической работы,
согласование с планом
работы школы, задачами
по реализации ФОП,
повышению качества
образования и
воспитания.
2. Мониторинг по
изучению потребностей
и запросов педагогов.
3.Определение
направления работы
«Повышение качества
преподавания предметов
- формирование
познавательной
активности учащихся»,
наметить пути
реализации.

5
Планирование методической
работы педагогов в
соответствии с задачами и
единой методической темой
школы.
Раздел 2. Образовательная деятельность

2.1 Реализация ООП по ФГОС/ФОП
1

Корректировка ООП НОО,
ООО, СОО согласно Приказу
№ 704 (оценивание,
кодификаторы, РП (поурочное
планирование), синхронизация
с ОГЭ/ЕГЭ, терминология,
каникулы).

Август
2025

зам.
директора по
УВР,
Методсовет

2

Инструктаж: "Новые
требования к оформлению,
объему и срокам размещения
домашних заданий (задание на
уроке + дублирование в ЭЖ)".

Сентябрь
2025

Зам.
директора по
УВР

3

Метод. мониторинг
реализации поурочных планов
по предметам с ФРП.

1 раз в
четверть

Рук. МО, МС

Приведение ООП в
соответствие с новыми
требованиями ФОП:
система оценивания
(кодификаторы), объем
КР, терминология,
поурочное планирование
(ФРП), каникулы.
Обеспечение
единообразия и
соблюдения норм
СанПиН и ФОП по ДЗ,
снижение перегрузки
обучающихся.
Контроль соответствия
планирования и
реализации ФРП,
оказание оперативной
методической помощи.

2.2 Повышение качества образования:
1

Анализ результатов входных
контрольных работ /
стартовой диагностики.

СентябрьОктябрь
2025

МО,
зам.директора
по УВР

Диагностика стартового
уровня знаний,
выявление типичных
затруднений
обучающихся для
планирования
коррекционной работы.

2

Мониторинг качества
образования (анализ
результатов к/р, срезов, ВПР).

В течение
года (по
графику)

МС,
зам.директора
по УВР, МО

Оценка динамики
предметных результатов,
выявление проблемных
зон в преподавании и
усвоении материала,
принятие
управленческих
решений.

3

Составление графика
контрольных мероприятий с
соблюдением нормы ≤ 10%
учебного времени".

СентябрьОктябрь
2025

Рук. МО,
зам.директора
по УВР

Оптимизация оценочной
нагрузки на
обучающихся,
равномерное
распределение КР,
соблюдение требований
ФОП.

2.3 Функциональная грамотность (ФГ)
1

Интеграция заданий на
развитие ФГ (читательской,
математической,
естественнонаучной,
финансовой) в учебные
предметы

В течение
года

Рук. МО,
зам.директора
по УВР

Освоение педагогами
методики разработки и
включения в урок
заданий, развивающих
ФГ.
Оценка эффективности
работы школы по
формированию ФГ,

2

Диагностика уровня
сформированности ФГ у
обучающихся (на основе
компетентностных заданий).

планирование
дальнейшей работы.
2.4 ГИА (ОГЭ, ЕГЭ)

1

2

3

4

Определение причин
затруднений
Анализ результатов ГИА 2025
АвгустЗам.директора выпускников,
г. (ОГЭ, ЕГЭ). Выявление
Сентябрь по УВР, Рук.
постановка задач по
типичных ошибок,
2025
МО
совершенствованию
проблемных тем.
подготовки к ГИА на
новый учебный год.
Корректировка программ
подготовки, освоение
Методические аспекты
Октябрь – Рук. МО
эффективных методик
подготовки к ГИА с учетом
Ноябрь
(предметники преподавания
изменений КИМ и анализа
2025
ГИА)
"проблемных" тем,
типичных ошибок.
отработка заданий новых
форматов.
Отработка процедуры
Технология проведения
ГИА, выявление
Декабрь
пробных ОГЭ/ЕГЭ и анализ их
индивидуальных
Администрац
2025,
результатов.
затруднений
Март
ия, Рук. МО
Индивидуализация
обучающихся,
2026
подготовки.
планирование адресной
коррекционной работы.
Повышение уровня
предметной и
Консультации для педагогов
ФевральАдминистрац методической
по сложным вопросам
Апрель
ия, МС
компетентности
подготовки к ГИА.
2026
учителей в вопросах
подготовки к экзаменам.
2.5 Предметные недели, олимпиады, научно-практическая конференция
Неделя предметов начальных
классов (окружающий мир).

2 неделя
октября

Руководитель
МО

2

Неделя математики, физики,
информатики.

3 неделя
ноября

Руководитель
МО

3

Неделя предметов начальных
классов (русский язык и
литература).
Неделя истории и
обществознания.
Неделя изобразительного
искусства

4 неделя
ноября

Руководитель
МО

1 неделя
декабря
3 неделя
декабря

Руководитель
МО
Руководитель
МО

1

4
5

1. Повышение научно-

методического уровня и
профессионального
мастерства педагогов,
учебной мотивации
школьников.
2. Оценка деятельности
учителя на уроке.
3. Диагностика уровня
эффективности
технологий обучения
учащихся.

6

Неделя иностранного языка.

4 неделя
декабря

Руководитель
МО

7

Неделя предметов начальных
классов (математика).

3 неделя
января

Руководитель
МО

8

Неделя русского языка и
литературы.
Неделя физической культуры,
ОБЗР и здорового образа
жизни.
Неделя химии, биологии,
географии.

2 неделя
февраля
3 неделя
февраля

Руководитель
МО
Руководитель
МО

2 неделя
апреля

Руководитель
МО

11

Неделя технологии (труд)

3 неделя
мая

Руководитель
МО

12

Школьные туры
Всероссийской олимпиады
школьников.
Муниципальный этап
Всероссийской олимпиады
школьников.
Региональный этап
Всероссийской олимпиады
школьников.

Октябрь
2025

Зам.
директора по
УВР

9

10

№
п/п
1

2

3

4

Содержание работы.

Ноябрь
2025
Январь
2026

Раздел 3. Воспитательная работа
3.1 Реализация РП Воспитания
Сроки
Исполнители

Корректировка Рабочей
программы воспитания
(включение родит. собраний
по профориентации, проф.
проб, мероприятий Года
защитника
Отечества/дет.отдыха).
Семинар: "Методика
организации и проведения
родительских собраний по
профориентации в рамках
модуля "Классное
руководство"".
Метод. рекомендации:
"Организация и проведение
профессиональных проб
(модуль "Профориентация")".
Методическое сопровождение
мероприятий Года защитника
Отечества и Года детского

ОктябрьНоябрь
2025

Январь
2026

Ноябрь
2025

Апрель
2026

Зам.директор
а по УВР,
Классные
рук.

Зам.директ
ора по
УВР,
Психолог
Зам.директ
ора по
УВР,
Советник
диектора
МС, Зам.дир.
по УВР

Ожидаемый результат
Приведение РП
Воспитания в
соответствие с
обновленными
требованиями ФОП и
тематикой года.
Освоение классными
руководителями
эффективных форм
взаимодействия с
родителями по вопросам
профориентации.
Обеспечение педагогов
методическими
материалами для
проведения профпроб.
Планирование, обмен
опытом, разработка
методических

отдыха в урочной и
внеурочной деятельности".

материалов для
тематических
мероприятий.

3.2 Совет по профилактике
1
Эффективные технологии
работы с обучающимися
"группы риска" и их семьями.

Октябрь
2025

Анализ эффективности работы
Совета профилактики
(полугодие, год).

Январь
2026, Май
2026

Психолог

2
Председатель
Совета проф.

Повышение
компетентности членов
Совета профилактики и
классных руководителей
в вопросах раннего
выявления и
сопровождения детей с
девиантным поведением.
Оценка
результативности,
планирование
корректирующих
мероприятий.

3.3 Работа с родителями
1

Планирование тематики
общешкольных и классных
родительских собраний на год
(с учетом требований ФОП к
профориентационным
собраниям).

Сентябрь
2025

Администрац
ия, Классные
рук.

2
Семинар для классных
руководителей: "Современные
формы взаимодействия с
родителями (законными
представителями)".

Ноябрь
2025

Зам.директ
ора по
УВР,
Психолог

Определение актуальных
тем, форм проведения
собраний, графика.
Освоение эффективных
методик проведения
собраний,
индивидуальных
консультаций,
использования
цифровых платформ для
общения.

3.4 Информационная безопасность
1

2

Актуальные угрозы
информационной
безопасности детей.
Обязанности и алгоритмы
действий педагога.
Метод. рекомендации по
интеграции тем
информационной
безопасности в уроки
(информатика, ОБЗР,
обществознание) и
внеурочные мероприятия.

Сентябрь
2025

Администрац
ия, Ответств.
за ИБ

Информирование
педагогов о рисках,
правовых нормах и их
роли в обеспечении
цифровой безопасности
обучающихся.

Октябрь
2025

МС, Рук. МО
(Инф-ка,
ОБЗР,
Обществозна
ние)

Обеспечение педагогов
материалами для
проведения
профилактической
работы.

3.5 Профориентация
1

Использование цифровых
платформ (например,
"Проектория", "Билет в
будущее") в
профориентационной работе".

В течение
года

Советник
директора,
Классные рук.

Освоение возможностей
онлайн-ресурсов для
диагностики, обучения и
информирования
обучающихся о

профессиях.
2

№
п/п
1

2

3

1

2

3

4

5

Разработка сценариев
профориентационных
В течение Творч. группа
мероприятий (квесты, деловые
года
(профориент.)
игры) для разных возрастных
групп.
Раздел 4. Курсовая переподготовка
Содержание работы.
Сроки
Исполнители

Создание банка
интерактивных форм
профориентационной
работы.
Ожидаемый результат

Составление списка учителей
для прохождения курсовой
подготовки в новом учебном
году.

Август

Зам.
директора по
УВР

Перспективный план
курсовой
переподготовки на 20252026 уч.год.

Мониторинг и контроль за
прохождением курсов
повышения квалификации
учителями школы (очная или
дистанционная форма
обучения) учителей.
Составление отчёта по
прохождению курсов.

В течение
года

Зам.
директора по
УВР

Организованное
прохождение курсов.

Консультация «Методические
рекомендации по вопросам
аттестации».
Индивидуальные
консультации по заполнению
электронных заявлений для
прохождения аттестации.
Корректировка списка
аттестуемых педагогических
работников в текущем
учебном году.
Подготовка портфолио
учителя - описание в фактах
педагогических качеств и
достижений учителя,
включающее спектр
документов, которые
формируют представление о
специфике подхода и мере
профессиональной
эффективности учителя.
Проведение внеурочных
мероприятий, серий уроков
для педагогов школы и
администрации.

В течение
учебного
года
В течение
учебного
года

Май

Зам.
Отчет.
директора по
УВР
Раздел 5. Аттестация педагогических и руководящих работников

Август

Зам.
директора по
УВР
Зам.
директора по
УВР

Принятие решения по
прохождению
аттестации.
Помощь при
затруднениях при
заполнении электронных
заявлений.
Зам директора Список учителей
по УВР

Согласно
графику
аттестаци
и

Зам директора Изучение материалов
по УВР
аналитических отчетов.

График
предметн
ых недель

Руководители
МО

Пополнение банка
педагогического опыта,
пополнение
методического раздела
на сайте.
Раздел 6. Обобщение и распространение опыта работы

1

2

3

Продолжение работы по
выявлению, обобщению и
распространению
положительного
педагогического опыта
учителей школы.
Участие в работе проектов
педагогических сообществ в
сети Интернет,
муниципальных конференций,
семинарах, вебинарах.
Практическое применение
опыта и разработка
рекомендаций по его
внедрению.

В течение
учебного
года

Зам.директора
по УВР,
руководители
МО

Тезисы выступлений,
конспекты уроков,
доклады, презентации и
т.д.

В течение
учебного
года

Учителя предметники

Май

Учителя,
представляю
щие свой
опыт работы

Распространение и
внедрение опыта
педагогов из других
образовательных
организаций.
Рекомендации для
распространения опыта.

Раздел 7. Методические советы
1

Заседание №1

1. Обсуждение
и
утверждение
плана
методической
работы
школы,
планов
работы
методических объединений,
по
инновационной
деятельности на 2025/2026
учебный год.
2. Согласование
и
утверждение
рабочих
программ
по
учебным
предметам,
программ
предметных кружков и
внеурочной деятельности.
3. Организация проведения
диагностических работ.
4. Итоги ГИА - 2025,
определение
задач
на
проведение ГИА 2026.
5. Входной
контроль.
Организация
мониторинга
уровня
сформированности
предметных
результатов
учащихся.
6.
Организационно
–
методические мероприятия по
организации
плана
по
формированию
функциональной грамотности
у учащихся.

АвгустСентябрь

Руководитель
МС
Руководители
методических
объединений

Организованное и
методически
обоснованное начало
учебного года.

2

Октябрь,
Заседание №2
1. Аттестация учителей в
1 неделя
новом уч. году и организация
курсовой подготовки.
2. Организация школьного
этапа Всероссийских
олимпиад школьников.
3. Создание
творческих
групп
по
актуальным
проблемам образования при
необходимости.
4. Участие в
профессиональных конкурсах.

Зам.
директора по
УВР
Руководитель
МС
Руководители
методических
объединений

Повышение
профессионализма
учителей через
проведение мастер –
классов, открытых
уроков, работу по теме
самообразования

3

Заседание №3
1. Анализ проведения
школьного этапа предметных
олимпиад.
2. Подготовка к участию в
муниципальном этапе
Всероссийской олимпиады
школьников.
3. Планирование подготовки к
государственной
(итоговой)
аттестации обучающихся
в
2025 – 2026 уч. году.
Совершенствование приемов,
методов
и
средств
в
подготовке
к
ГИА
и
повышение
качества
результатов.
4.
Работа
учителей
предметников над темами
самообразования.
Заседание №4
1. Итоги участия учащихся
школы в муниципальном
этапе.
2. Участие в региональном
туре Всероссийской
олимпиады школьников,
предметных олимпиад.
3. Состояние работы по
повышению квалификации
учителей. Аттестация
педагогических работников.
4. Приемы работы на уроке в
соответствии
с
ФГОС.
Открытые
уроки.
Анализ
учебных занятий.
Заседание № 5
1. Итоги участия в
региональном туре
Всероссийской
олимпиады
школьников.

Ноябрь, 2
неделя

Руководитель
МС
Руководители
методических
объединений

Повышение мотивации
обучению учащихся.
Выработка методических
рекомендаций.

Январь,
2 неделя

Руководитель
МС
Руководители
методических
объединений

Итоги работы за 1
полугодие.

Март,
3 неделя

Руководитель
МС
Руководители
методических
объединений

Анализ инновационной деятельности
педагогов в ходе
творческих отчетов.
Обмен опытом.

4

5

2. «Профориентационная
работа в школе».
3. Подготовка к ВПР.
4. Организация повторения и
планирования подготовки
учащихся к промежуточной
аттестации.
6

Заседание № 6
Май,
Зам.директора Итоги работы за год и
1. Отчет о реализации плана 4 неделя
по УВР
план на 2026-2027
методической работы за год.
Руководитель учебный год.
2.
Подготовка
отчетов
МС
руководителей ШМО по
Руководители
итогам работы за 2025–
методических
2026 уч. год.
объединений
3.
Подведение
итогов
аттестации,
курсовой
системы
повышения
квалификации
педкадров
школы.
4. Подведение итогов обмена
опытом и результативность
работы педагогов по темам
самообразования.
Раздел 8. Контроль. Анализ результативности.

1

Работа творческих (детских)
объединений и спортивных
секций.

в течение
года

2

Выполнение учебного плана
(график практических,
лабораторных работ).
Рейтинг педагогов школы по
итогам работы в 2025-2026
учебном году.

В течение
года

4

Анализ итогов научной
деятельности учащихся
(участие в конференциях,
олимпиадах, соревнованиях,
научных проектах).

Январь,
май

5

Анализ уровня работы по
самообразованию педагогов.

май

6

Промежуточная аттестация.

Апрель-

3

Майиюнь

Зам.директора Изучение состояния
по УВР
образовательного
процесса, внедрение
здоровьесберегающих
технологий ВШК.
Зам.
Выполнение закона «Об
директора по
образовании в РФ»,
УВР
ВШК.
Зам.
Рейтинг. Изучение
директора по
деятельности педагогов
УВР
за учебный год с целью
Руководители планирования работы на
МО
2026-2027 уч. год.
Зам.
Формирование
директора по
образовательного
УВР
пространства для
Руководители проявления и развития
МО
способностей
школьников.
Зам.
Наметить пути
директора по
активизации
УВР
деятельности учителей
Руководители по расширению форм
МО
самообразования
Зам.директора Контроль усвоенных

май

по УВР,
знаний.
руководители
МО
Раздел 9. Работа с молодыми специалистами
Консультация по вопросу
оформления школьной
документации.
Обсуждение приоритетных
направлений деятельности в
работе молодых специалистов.

август

3

Работа с молодыми
специалистами и
малоопытными учителями.

октябрь

4

Посещение уроков коллег в
МО.

В течение
года

1

Родительские собрания в 9-10
классах.

октябрь

2

Анализ мониторинга
трудоустройства выпускников
школы.

сентябрь

3

Информация о профильном
обучении на сайте школы.

октябрь

1

2

7
8

сентябрь

Зам.
директора по
УВР
Зам.
директора по
УВР,
руководители
МО
Зам.
директора по
УВР,
руководители
МО

Правильность
оформления школьной
документации.
Рекомендации по
приоритетному
направлению
деятельности.
Практические
рекомендации по
планированию,
предъявлению
информации,
диагностированию и
контролю учебной
деятельности.
Становление
профессионального
мастерства.
Оказание методической
помощи.
Выявление проблем,
трудностей в работе
молодых учителей.

Зам.
директора по
УВР
Открытые уроки молодых
В течение Руководители
учителей.
года
МО
Анкетирование молодых
апрель
Зам.
директора по
учителей по
самообразованию.
УВР
Раздел 10. Инновационная деятельность
10.1.Предпрофильная подготовка и профильное обучение
Классные
руководители

Информирование
родителей об
организации
профильного обучения.
Зам.директора Эффективность
выбранного профиля и
по УВР
направления работы
школы.
Зам.
Информация на
директора по
школьном сайте.
УВР


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».